Звіт про проведення Тижня історії

Проведення Тижня історії  – це не тільки розваги для здобувачів освіти, скільки одна з форм організації навчання, засіб виховання, шлях до порозуміння з учнями. У цей час між вчителем і учнем виникає тісне спілкування, що дозволяє їм краще пізнати один одного. Заохочення здобувачів світи до участі в підготовці та проведенні предметного тижня спонукає їх, з одного боку, до творчої дослідницької праці, з іншого – сприяє тому, що епізодичний інтерес формує сталий пізнавальний інтерес школярів та як наслідок творчу активність.

     Одним із завдань сучасної шкільної історичної освіти є вміння учня орієнтуватись у величезному потоці інформації. Навчити цього лише на уроці історії просто неможливо, тому доречно проводити в школі предметні тижні , які являють собою комплекс різноманітних форм позакласної роботи.

    Саме тому з 14 по 18 лютого в ліцеї-інтернаті спортивного профілю було проведено Тиждень історії.    

    Плануючи заходи тижня історії  були чітко сформульовані основні завдання тижня:

- активізація пізнавального інтересу здобувачів освіти до історії;

- розширення й поглиблення знань та умінь учнів з предмета;

- реалізація на практиці основних принципів особистісно - орієнтованого підходу до навчання;

- створення сприятливих умов для виявлення знань та вмінь здобувачів освіти у нестандартних ігрових ситуаціях;

-розвиток логічного та аналітичного мислення;

-вміння висловлювати та відстоювати власну думку.

     Гасло Тижня: «Історія – скарбниця наших діянь, свідок минулого, приклад і повчання для сьогодення, застереження для майбутнього.

     Тиждень історії розпочався з проведення в 6 класі  гри - вікторини «Знавці Стародавнього світу». Активними учасниками у вікторині були Мукоїд Р., Друзь К.  П’ятикласники здійснили відео подорож «Пам’ятки історії. Сім чудес України». Учні 10 класу прийняли участь  вікторині «Любіть Україну!». Кращими учасниками стали Аврамкін Д., Федько В. Учні 7 класу переглянули відео «Славетні українці». Дев’ятикласники здійснили віртуальну подорож-екскурсію «Музеї світу». Учні 8 класу прийняли участь в історичному брейн-рингу «Козацька Україна». Активними учасниками  стали Мірошкина А., Трифанов І., Левченко Я.

     До дня вшанування пам’яті воїнів інтернаціоналістів учні 5-11 класів переглянули відео «Один день в історії Афганістану».

    Проведення предметного тижня є ефективним засобом підвищення пізнавального інтересу до вивчення історії, стимулювання творчої активності здобувачів освіти.